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Littératies et cultures numériques : l’enjeu des compétences et des savoirs de l’élève au chercheur. Questions-réponses

Enseigner le numérique ? Ce séminaire, qui s’est tenu les 4 et 5 Avril 2012 à l’UTC, avait une double vocation. La première était de présenter le projet PRECIP*, ses hypothèses théoriques et ses résultats pratiques susceptibles, entre autres, d’intéresser les enseignants du secondaire. La seconde était d’inviter à une réflexion générale sur le statut de l’écriture numérique et de son enseignement, à même d’intéresser les nombreux chercheurs préoccupés par le concept et les pratiques d’écriture numérique.

PRatiques d’ECritures Interactives en Picardie : http://www.precip.fr


Olivier Le Deuff est docteur en sciences de l’information et de la communication (sa thèse, soutenue en septembre 2009 est consultable ici : http://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-00421928/en/). Il travaille sur différents thèmes liés notamment aux folksonomies, au web 2.0, aux évolutions du numérique ainsi qu’aux pratiques informationnelles, à la culture numérique et aux humanités numériques.Il est également l’auteur d’un blog sur la recherche en sciences de l’information et de la communication (http://www.guidedesegares.info/).



Mots-clés : 2012 , colloque , éducation , numérique
Par UNR Picardie - Séminaire Precip 2012 - Publié le 20/03/2013




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